《植物妈妈有办法》教学设计2--手机版

二年级语文教案（第二课时）
植物妈妈有办法
一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。
             2、了解蒲公英、苍耳和豌豆传播种子的方法，激发学生探索自然奥秘的兴趣。
二、教学准备：1、学生了解植物转播种子的方法。
              2、教师准备课件、苍耳实物、三种植物的大图片各一张和小图片若干张。
三、教学过程：
（一）、复习导入，激“趣”
   1、分类认识生字。（课件分类出示词语）
   （1）、认读：蒲公英、降落伞、娃娃、苍耳、山洼、豌豆
         学生读正确就出示相应的图片，当学生读“娃娃”时，师追问：课文里的娃娃是指（种子）。
   （2）、认读：旅行、纷纷出发、炸开、绷着跳着
         这几个词语都表示（动作）。
   （3）、认：啪
         你还知道哪些像这样表示声音的词语？