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期中考学生演讲稿:我学习语文的一些做法

   我学习语文的一些做法
                         
                      初一五班  王睿婕

尊敬的各位领导、老师、初一年级的全体同学:
    大家下午好! 
    进入中学的第一次大型考试----期中考试结束了,这次考试中,我的语文成绩141分,居本班第一名,全年级第二名,年级组长王老师让我在这里向大家介绍一下学习语文的经验,我很惭愧,因为我刚进入初中才两个月,没有什么经验可谈,只好在这里向老师、同学们汇报一下我是怎样学习语文的一些具体做法,与大家共勉。
    说到学习语文,许多同学可能会皱起眉头,认为学习语文很难,平时作业也在写,该背的也认真背诵了,上课也认真听讲了,工夫没少花,可总是不见效,没有数学、英语来得快。想要学好语文真是不容易啊!其实要想学好语文必须要养成良好的学习习惯和读书习惯。说起这些习惯还要归功于我的班主任李绍新老师,在刚开学开家长会时,李老师提出了进入中学学习语文的10种好习惯,妈妈开完家长会后,给我讲了,并要求我认真执行,在学习的过程中,我一边按要求去做,一边摸索,主要有以下做法:
    一、上课要认真听讲,跟上老师的思路;积极思考、回答老师提出的问题,认真听取同学的发言,自觉校正自己的思路,看是否与老师的讲解相吻合。这很重要,既集中了注意力,又锻炼了口头表达能力,时间长了,还会有成就感。晚上在做作业前,要先把当天所学习的内容认真、快速回忆、复习一下,忘记了的地方,自己翻书看一下,如此做不至于边写作业,边在书上找答案,这样很浪费时间,而且印象也不深。无用的“搬家”,搬不出什么新东西。
    二、要在每天晚上写作业以后养成预习的习惯,当天晚上写完作业后,拿出语文书来,对第二天所要学习的课文进行预习,首先要先把课文内容读上两遍,熟悉一下课文内容,然后标好段,在读的过程中要一边读一边划一些重要的句子和词语,如果还有时间的话,就把这一课的课后习题看一看,思考思考,这对学习课文也很有帮助。可能同学们都发现了,课后练习题,是老师上课讲解、分析的重点,自己预习后,带着问题听课,效果一定会好的。
    三、要勤于复习,每天学完知识后要进行一个复习与总结,首先要归纳一天所学习的知识要点,并且要抓紧记忆。然后每周再进行一次总的复习,检查自己哪些地方学得不太好,挑出来单独进行记忆,最后再找一些有关的习题来做,检测自己一周的学习、复习情况,并且把做错了的题再进行归类整理。
    四、要加强练笔。语言的学习最终要落到表达上。感谢李老师为我们学习语文开辟了每周的两篇练笔,长短不一,每周都能得到训练指导,对我们的作文水平的提高,非常有帮助,只要养成勤动手、多动脑、善思考的习惯,留心身边的人和事,就一定有东西可写。
    当然,除了要养成上述的良好习惯以外,我认为背诵和阅读也是很重要的。同学们平时应该多看课外书,逐渐告别动画片,变图像为文字。因为看课外书既可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,培养读书的好习惯,还可以提高我们的写作水平。而且在我们读到一些古诗文或是文章中的精彩片段时,还可以适当的进行背诵,这样可以积累语言材料,丰富生活阅历,更有力地提高我们的阅读能力和写作水平。
    当然这只是我在学习语文时的一些做法和体会,相信很多同学还有更好的学习方法供我们借鉴、学习。以上有说的不妥之处,请老师同学们批评指正。
    谢谢大家!
                                    指导教师:李绍新

    
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