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初中名著阅读专题复习——《水浒传》

初中名著阅读专题复习(五)
——《水浒传》
教学目标:
结合中考名著阅读题的题型,引导学生掌握《水浒传》的复习思路。
教学重点:识记相关人物和情节,分析探究人物及故事情节。
教学难点:对人物及故事情节的分析和探究。
教学方法:师生互动,小组合作探究。
教    时:  一节
教学过程:
一、导入:
对对联:水浒寨中屯节侠,梁山泊内聚英雄。这副对联写的是我国古典文学名著《水浒传》的内容。
二、明确复习内容:
1. 把握章回小说的回目特点。
2.. 结合相关故事情节把握主要人物的性格特征。
3. 把握《水浒传》的结构特征。
4. 结合中考题型解析中考题的解题思路。
(过渡语:读《水浒传》关注主要人物和主要情节固然重要,但你一定不要忽略“回目”,因为回目当中包含了主要人物的相关信息,读了一目了然,且能令我们快速把握小说的结构脉络。)
三、借回目析对偶
(一)补全下列回目:
 (教法:由学生结合相关回目资料完成。)
(1)第002回:史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西
(2)第006回  花和尚倒拔垂杨柳   豹子头误入白虎堂 
(3)第007回  林教头刺配沧州道   鲁智深大闹野猪林 
(4)第015回: 梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀。
(5)第037回 及时雨会神行太保   黑旋风展浪里白条 
(6)第038回 浔阳楼宋江吟反诗   梁山泊戴宗传假信 
四、分析小说回目的特点
      (1)学生探究回目特点。(小组探究,由各组的代表回答。)
       明确:对偶




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