比较探究《盗草》教案4--手机版

七年级上册第四单元比较探究《盗草》（1课时）
　　
课前预习：
　　
完成《助学》P78“预习积累”1、2.
　　
相关课程标准：
　　
“能够区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。”“欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。”
　　
教学目标：
　　
1.       了解戏剧的基本常识和民间故事《白蛇传》的内容。
2.       整体感知课文内容，理解课文主题。
3.       培养善良坚贞的优秀品质。
评价任务：
　　
1、了解京剧常识，感受中国古典文化魅力。