《人物的外貌描写》作文导学案--手机版

《人物的外貌描写》作文导学案

茂华中学     王艳
一、教学目的：　
1．　使学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征。　
2．　学会观察人物外貌的方法：遵循一定顺序细致观察长相、衣着等，在整体上捕捉人物最突出的部位。　
3．　学会描写人物外貌的方法：根据表现人物的思想性格或中心思想的需要，有选择、有重点地进行描写。　
二、教学重难点：　
调动学生的主体作用，引导学生在观察的基础上有选择、有重点的进行描写。　
三、教学过程　
1、导入：
2、人物描写的方法有哪几种？
（学生抢答）读句子，判方法
 妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛                                        (           )
 小刚大声说：“同学们，我们要向雷锋叔叔学习，做一名优秀的中学生”。
                                             （          ）
 他蹒跚地走到铁道边，慢慢地探身下去，向左微倾，两脚再向上缩。
                                             （          ）
 我的心理难受极了：妈妈，你怎么能这样对我，我就不能有自己的秘密吗？
                                                 （          ）
 他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的。     (           )
总结：人物描写的方法有：
3、读下列三段外貌描写的文字，按要求归纳人物外貌描写所包含的内容）
（1）一个凸颧骨、薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在