苏教版八年级下册14首古诗总复习测试题--手机版

苏教版八年级下册14首古诗总复习测试题     一、注音及填字（10分）
    ㈠注音：⑴斋(   )、⑵鸬(    鹚(   )、⑶唳(   )、⑷赋（   ）、⑸柯（   ）、⑺长(    )精神⑻云鬓（    ）、⑼千嶂（   ）⑽ 燕（   ）然未勒。
    ㈡填写汉字：⑴故园（   ）何处？⑵转觉鸬(   )毛色下⑶巢成（   ）长大⑷（   ）（   ）文章建安骨⑸明朝散发弄扁（   ）⑺举杯（   ）愁愁更愁⑻蜡（   ）成灰泪始干⑼且教桃李（   ）春风⑽诗家（   ）景在新春
    二、解词（10分）
    ⑴故园：＿＿＿＿＿＿＿⑵风标：＿＿＿＿＿＿⑶咫尺：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑷乐天：指＿＿＿＿＿⑸翻似：⑹怀旧：＿＿＿＿＿＿⑺酬：答谢，这里是＿＿＿＿＿＿＿的意思⑻“风骚”原指《诗经》中的《_______》和屈原的《________》，后来泛称文学。⑼云鬓：＿＿＿＿＿＿＿⑽.塞下：＿＿＿＿＿＿之地，这里指＿＿＿＿＿＿。⑾衡阳雁去：即＿＿＿＿＿＿＿。文中指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑿千嶂：＿＿＿＿＿＿＿＿＿的山峰；崇山峻岭。⒀燕然未勒：指＿＿＿未平，＿＿＿未立。⒁才人：＿＿＿＿＿＿＿＿⒂寄北：＿＿＿＿＿＿＿＿⒃红叶题诗：比喻＿＿＿＿＿＿＿＿⒄青鸟：本指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿文中指＿＿＿＿＿＿⒅断肠：＿＿＿＿＿＿＿＿⒆散发：其有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿两重意思。⒇秋思之祖：＿＿＿＿＿＿＿＿＿　
    三、理解赏析（ 80分）
    ㈠诗歌对比欣赏。（4分）
    秋词（刘禹锡）                                 秋思（马致远）
    自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。     枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，
    晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。     古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
    （1）、同是写秋，两首诗表露出诗人的心境有何不同？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （2）、两首诗相比较，你更喜欢哪一首？为什么？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
    ㈡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中考试题综合（24分）
（1）、这首诗的作者是＿＿＿＿＿；标题中的“乐天”是指诗人＿＿＿＿＿。（2分）
   （2）、用“/”划分下面诗句的朗读节奏。（每句只划一处）（1 分）
巴山楚水凄苏教版八年级下册14首古诗总复习测试题

凉地，二十三年弃置身。
    （3）、对这首诗内容的理解，错误的一项是（      ）（2分）
    A．首联中的词语“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。
    B．颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。
    C．颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。
    D．尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。
（4）、颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度，说一说你的理解。
答：（1）思想感情：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
    （2）哲理：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分）
   （5）、诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
    ①闻笛赋：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②烂柯人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
    （6）、对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是（    ）（2分）
    A．首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。
    B.颔联暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏二惆怅的心情，涵义十分丰富。
    C.颈联以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。
    D.尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去。表现出诗人坚忍不拔的意志。
    （7）、（2010·贵州省毕节市）诗歌鉴赏：
   （甲）左迁至蓝关示侄孙湘           （乙）酬乐天扬州初逢席上见赠
【唐】韩愈                        【唐】刘禹锡
    一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。      巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
    欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！      怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
    云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。      沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
    知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。      今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
    ①（甲）诗中 “左迁” 的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；请概括（甲）诗首联的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（乙）诗中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典   故，涉及到的两个人物分别是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。（４分）
    ②请你简要分析（甲）（乙）诗在情感方面的异同。（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
  （8）、《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇？（2分）
   ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
    （9）、这首诗虽含忧伤，但更见豁达。请结合颈联，作简要分析。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
      ㈢《无题》（李商隐）（6分，每小题2分）
    ⑴、李商隐写了不少“无题”诗，以“无题”为题等于没有题目，你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗？请写下你拟的诗题。
     ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
    ⑵、请你从内容、情感、语言或写法四个方面，任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”进行品析。
     ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
    ⑶、如何理解“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这一句？今天人们常用它来表达怎样思想感情？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
    ㈣《渔家傲》（范仲淹）中考试题综合（28分）
⑴．该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，下阕写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，笔力雄健，感情沉郁。（2分）

     ⑵、“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加亦描述。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
   （3）、下面对这首词的理解，不恰当的一项是：（   ）（2分）
     A．“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。
     B．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。
     C．“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。
     D．“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。
   （4）、“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（5）、词的上片间接点明季节的词语是\\\'______________\\\'（限2个字）。（1分）
    （6）、对这首词的赏析不正确的一项是（     ）（2分）
    A. 词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之\\\'异\\\'；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。
    B. 词的上片中\\\'长烟落日孤城闭\\\'，与\\\'大漠孤烟直，长河落日圆\\\'的意境相似。
    C. 词的下片中\\\'羌管悠悠霜满地\\\'，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。
D. 这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。
    （7）、下面对这首词内容的理解，正确的一项是：（     ）（2分）
A．这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。
B．\\\'浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计\\\'是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
C．\\\'人不寐，将军白发征夫泪\\\'指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。
D．全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。
（8）、\\\'千嶂里，长烟落日孤城闭\\\'描写了什么景物？在词中起到什么作用？（3分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
    （9）、你怎样理解\\\'人不寐，将军白发征夫泪\\\'一句中的\\\'寐\\\'？（2分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（10）、从\\\'长烟落日\\\'，你想到了学过的哪两句诗？（2分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（11）、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？（2分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（12）、全词抒发了作者怎样的复杂感情？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（13）、请揣摩\\\'霜满地\\\'在表达上的作用。（1分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（14）、这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是               。（2分）
（15）、下面对这首词的赏析不正确的一项是。（   ）（2分）
A．这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。
B．这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。
C．“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。
D．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
     ㈤《夜雨寄北》《论诗》练习（12分）
   （1）、文学常识填空：李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称，而本诗的作者______和杜牧则有“小李杜”之称。（2分）
   （2）、解释下列诗句中加下画线的字的意思。（2分）
    ① 何当共剪西窗烛 [何当]：＿＿＿＿＿ ② 却话巴山夜雨时 [却]：＿＿；[话]：＿＿＿＿＿
    （3）、用“/”画出古诗的朗读节拍。（2分）
   君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
    （4）、对《夜雨寄北》的理解不正确的是（     ）（2分）
    A．“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。
    B．“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。
    C．“何当共剪西窗烛”是指对与好友促膝深谈的深切期盼。
    D．诗中最后两句是实写自己的经历。
    （5）、《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿；写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
    （6）、诗人想像什么时候才能回到家中，和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯，一边回味这巴山的绵绵夜雨。这两句诗表达了诗人一种怎样的心情？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
    ㈥《池鹤》（唐白居易）（6分）
高竹笼前无伴侣，……怅望青田云水遥。
1、最能概括“乱群鸡里有风标”句意的成语是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这一成语的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
2、“诗言志”，“怅望青田云水遥”这句诗表达了作者怎样的志向和情感？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、诗中“低头咋恐丹砂落，晒翅常疑白雪消” 表达作者怎样的愿望？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    四、名句（10分）（选做题）
    ⑴、我国古典诗词源远流长，意蕴丰富：长歌行》告诉我们“少壮不努力，②＿＿＿＿＿＿＿＿＿”《宣州谢眺楼饯别校书书云》中 “俱怀逸兴壮思飞，③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿写出了李白期望有所作为的心声；④《过零丁洋》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”表明了文天祥舍生取义的民族气节。
    ⑵、温州某中学的吴老师带病坚守在三尺讲台，直至倒下。她对教育事业无私奉献的精神，正是李商隐《无题》中诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的真实写照。
    ⑶、范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    ⑷、赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的两组句子。
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
苏教版八年级古诗总复习测试题答案
    三、理解赏析（ 80分）
    ㈠【答案】1、刘禹锡的《秋词》是颂秋，表达了乐观豁达、昂扬向上的心境；马致远的《秋思》是悲秋，表达的是失意、凄苦、思乡、感伤的心境。2、可以从写法、语言、主旨、情感等方面选择一点或多点进行阐述，言之有理即可。
    ㈡【答案】《酬乐天扬州初逢席上见赠》（1）刘禹锡、白居易。（2）巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。3．蕴涵了新事物必将代替旧事物的哲理。（3）B（正确理解是：运用两个典故，表达诗人对受害友人的悼念，对岁月流逝、人事变迁的感叹，充满无限悲痛怅惘之情。）（4）（1）此联表现了诗人身经危难，仍保持坚定的意志和积极乐观的精神。（或“虽身经危难却不消极气馁，而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力”）（意思对即可）（2）告诉人们：旧事物必将消逝，新事物必将发展起来，社会在前进，前景无限美好。（如回答“包含着新陈代谢的规律”亦可）也可按书上的回答：反映了作者积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。（5）①怀念故友；②对岁月流逝、人事变迁的感叹。（6）C（7）①．贬官；朝奏夕贬；向秀；王质。（4分） ②．相同点：两首诗都表现了被贬官之后凄楚难言的激愤之情。不同点：（甲）诗语虽悲酸，却悲中有壮，表现了“为除弊事”而“不惜残年”的坚强意志；（乙）诗表现诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达乐观的胸襟。（4分）（8）、答题要点：诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用。评分标准：2分，每点各1分，意对即可。（9）、答题要点：①“沉舟”、“病树”是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅忧伤之情；②但他对未来并不失望，坚信“沉舟侧畔”，必然有“千帆”竞渡，“病树前头”，终究会“万木”争春，表现出诗人豁达豪迈的胸襟。
    ㈢【答案】无题（李商隐）⑴、相思（思念、愁思、离情、别思、伤别等）（2分，拟题扣住诗歌内容、情感即可。） ⑵、内容、情感：本句表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情（诗人借写爱情抒发了政治失意的苦闷之情）。语言、写法：从比喻、对偶、（谐音）双关等修辞的角度或语言风格的悲剧色彩等角度谈都可；如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的强调作用谈也可。（2分，如果考生答题仅从字面意思解释只给1分。）⑶“丝”和“相思”的“思”是同音字，谐音双关，泪也因思而落。拿蜡炬流泪来比喻自己内心的煎熬。以春蚕、蜡炬为喻，说明我对你的爱和思念至死不变。托物言志的表现手法。原意：比喻恋人别后相思之苦。新意：比喻人们为某种理想而执着追求。
    ㈣【答案】《渔家傲》⑴、边塞秋色、思乡之情⑵、群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞的悲凉。（3）D （4）抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。（言之成理即可）（5）雁去（1分）（6）C（2分）（7）、B（8）、此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。（2分）同时点明了战事吃紧，戒备森严的特殊背景。另外答案：写出了塞外的奇异（壮阔）风光；反映宋朝守军力量薄弱，军情紧急；为下阕抒情作铺垫。（答对一点得1分，答对两点得全分）。（1分）（9）睡觉（2分）（10）大漠孤烟直，长河落日圆。（2分）（11）上阕侧重于描写，下阕侧重于抒情。全词表达了戍边将士建功力业的英雄气概和浓浓的思乡之情，侧面反映了边塞生活的艰苦。（答对一种表达方式给1分，后一问意思接近即可给2分。共4分）（12）本题2分，一点1分。a、慨叹功业未立；b、思念家乡。其它如\\\'壮志难酬、有家难归\\\'、\\\'爱国的情怀、思乡的苦闷\\\'之类的意思也得全分。     （13）本题1分。借边地夜景表达凄清悲凉之感；在时间上是\\\'长烟落日\\\'的延续；表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。（答对其中一点得全分，若答\\\'交代时令特征\\\'或\\\'借景抒情\\\'、\\\'渲染气氛\\\'之类的内容，也得1分）（14）千幛里，长烟落日孤城闭。（15）C
    ㈤【参考答案】《夜雨寄北》：（1）、李商隐；（2）、①何时能够 ②再回叙；（3）、（略）；（4）、D；（5）、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（6）、表达了诗人渴望和妻子团聚的心情。
    ㈥【答案】1．鹤立鸡群。这一成语的意思：一个人的才能或仪表在一群人中显得很突出。
2．不甘作“池中物”的远大志向，抒发了作者政治失意，壮志难酬的悲愤之情。
3．洁身自好不与世俗同流合污的愿望。
    四、名句（10分）（选做题）
⑷【答案】示例：落红不是无情物，化作春泥更护花    春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干