《松树金龟子》表格式导学案2--手机版

学习内容十六、松树金龟子（第1课时）课型
编写人朱在彬审核人年级 7 学科
学习目标 1、感受作品中生动形象细致的描写，学习准确、生动的语言。2、关注自然，细心观察，学习作者严谨的科学态度。3、提高说明文阅读水平。
学习
重难点 1、关注自然，细心观察，学习作者严谨的科学态度。2、提高说明文阅读水平。
学    习    过    程
预习板块 1、互写：点缀（　　）殷勤（　）　咫尺（　）豆荚（　）锹甲（　）qiào（　　）翅　zhōng（　　）斯  天fù（　　）　抑yù（　　）无动于衷（    ）献媚（    ）
2、填空：《松树金龟子》选自《_________》，作者_________是_________国的昆虫学家、　　　作家，　他以毕生精力写出的《_________》（即《昆虫记》），被认为是“科学与诗的完美结合”。
3、修改病句：A．在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
   B．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。   C．双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
修改：A                   。  B                      。  C                  。