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《荷塘月色》教案(获奖)

焦作市第十二中学王伟 
【教学目标】 
一、知识与能力目标 
    揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧。 
二、过程与方法目标 
    1、通过指导学生诵读,培养学生的审美情趣。 
    2、通过引导学生自主合作探究,帮助学生学习作者运用语言的技巧。 
三、情感态度与价值观目标 
    提高学生的审美情趣。 
【教学重点】 
    1、引导学生学习作者运用语言的技巧,领略荷塘月色的美。 
    2、引导学生感受荷塘月色的意境美。 
【教学难点】 
    理解通感、化抽象为具体等表现手法。 
【教学方法】 
    1、  诵读法 
    2、  教师点拨法 
    3、  比较阅读法 
    4、  自主合作探究法 
【教学时数】 
    2课时(本节课为第一课时) 
【教学步骤】 
                                   第一课时 
一、导入 
    (一)同学们,说到荷花,大家想到的名句有哪些?“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”是她清新可爱的一面;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”




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