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论语两则《孔子世家》《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》学案2

《论语两则》学案
教学目标:
1、了解文言文的学习方法。
2、积累相关“如”“夫”“则”“尔”“方”“然”等实词虚词及句式等文言文知识
3、初步了解孔子。
教学重点:
学习文言文的翻译方法

教学过程:
一、查查(查缺漏)
    检查《国学诵读》论语部分。
二、读读(读全文)
正音,全文诵读,培养语感。
1、字音:

俟,音      莫,音      甫,音       哂,音       相,音 
铿,音      沂,音      喟,音       雩,音       冠,音
颡,音      皋陶        要,音       累累         殡,音

三、练练(练方法)
进行文言文的翻译训练。黑板展示。呈现成果和问题。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐

    子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰∶“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰∶“不吾知也!”如或知尔,则何以哉?”

子路率尔而对,曰∶“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为





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