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《谈骨气》教案6

教学目标:
1、了解本文的论点及所运用的论据,初步学会分析议论文的观点和材料。
2、理解运用事例来论证观点的方法,把握议论文的基本结构。
3、感受中华民族的骨气,增强民族的自豪感和自信心,做有骨气的中国人。
一、导入
二、作者简介
吴晗(1909-1969年):著名历史学家。一个极有骨气的人。他坚持真理,反对邪恶。
  十年动乱中,由于不肯向四人帮低下高贵的头颅,连同妻子、女儿一起被迫害致死。
三、解题
四、字词积累
1、给划线字注音。
吴晗 (hán) 富贵不能淫  (  yín  )       嗟来之食  (  jiē )        拘囚 ( jū  qiú  )    慷慨 (  kāng  kǎi )     吆喝  ( yāo •he ) 高官厚禄  (  lù  )
2、解释划线词语。
富贵不能淫:迷惑                
高官厚禄:古代官吏的薪水
拘囚:把人逮捕关押在监牢里
汗青:指史册
拍案而起:桌子
横眉:形容怒目而视
五、议论文文体知识
1概念:议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。
2议论文三要素及其定义
  论点是作者对某一问题的看法和主张,是文章的灵魂,是完整的陈述性判断句。一篇议论文,一般只有一个中心论点。
  论据是用来证明论点的事实或道理。
  论证就是用论据来证明论点的过程。
3议论文基本结构是:
(1)提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)
(2)总----分---总
(3)亮明观点------证明观点------总结观点




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