写作《勤于修改》教案1--手机版

勤于修改
教学目标：了解作文中语言的重要性，掌握常用的修改作文语言的方法，提高作文的质量。
重点：通过老师的指导与启发，掌握常用的修改作文语言的方法。
难点：运用修改作文语言的方法修改作文，使文章诗意飞扬。
一、导入：
1、一位作家曾经对自己的作品“披阅十载，增删五次”。请问这位作家是谁？这部作品又叫什么？
2、“鸟宿池边树，僧敲月下门”这脍炙人口的诗句留下了一个文坛佳话，你能说出有关的两个人物吗？
答案： *“披阅十载，增删五次”
              曹雪芹------《红楼梦》
          *“鸟宿池边树，僧敲月下门”
                  ------贾岛、韩愈
得出启示：文章不厌百回改，字斟句酌出佳作。

二、正课：
<一>师：人们常说的“诗中有画”“行文如绘”，说的就是语言的魅力，通过语言的描写，能使读者如融其境，如见其人，如睹其物，可以增加文章的厚实感，增添文采。而我们的语言里，有黄河的不羁和刚强，有长江的奔放和潇洒；有大山的威武，有高原的粗犷，有江南的温柔，有水乡的秀雅。语言是一眼永不枯竭的甘泉，可以浇灌祖祖辈辈不息的生机；语言是一片永不休止的音符，可以谱出的动人乐章！
     如何使我们的作文不再苍白无力，而是鲜活灵动，诗意飞扬，富有感染力呢？首先应该进行语言的锤炼。
<二>赏句评句:
下面请同学们欣赏几组句子：
（一）（1）母亲的话深深地刺痛了他的心，他低着头一句话也不说。
（2）母亲的话像鞭子一样抽打着他的心，他低着头一句话也不说。
（二）（3）街上柳树叶子挂着层灰土，在枝上打着卷，枝条一动也不动。
（4）街上柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。
（三）（5）总有一天，我要再次背起行囊，和你一起出发，去看山和水，一起挥霍青春，留下永恒的纪念。