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一、积累与运用。（20分）
1.下列句中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）
                青水出芙蓉，天然去碉饰。
2.给下面一段话中加点的字注音。（2分）
襄阳的山，襄阳的水，在诗人笔下雄伟壮观，气势磅（      ）礴，我们翘（      ）首期盼襄阳的明天更美好。
3.下列加点的成语使用错误的一项（    ）。（2分）
 A想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。
B.做一件事，忠于一件事，心无旁骛，便是对职业的尊敬。
  C.云雀通宵达旦地啼唱，却从不知疲倦。
  D.张工程师对工作很认真，他设计图纸时经常吹毛求疵。
4．下列句子没有语病的一项是（    ）（2分）
  A．在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
  B．这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！
  C．家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。
  D．由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。
5.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（       ）
①可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。
②人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。
③想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。
④人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15％。
⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。

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