济宁市2014年中考语文试题及答案--手机版

一、积累与运用（共15分）
1．给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。（3分）
　    语文教学，即要重视包括字词使用、语法结构等语言能力的培养，更要在教学过程中注重对学习主体的思想水平、道德品质、文化品位、知识视野、智力发展、人格个性的塑造，在长期的教学、xūn陶、浸染之后，将这些内容积淀内化为一种基础，再通过学生的日常生活和考试过程展现出来。
      ①塑       ▲         ②xūn      ▲        ③    ▲    改为     ▲
2．按要求填空。（5分）
①儒家经典让我们获益匪浅。《〈论语〉十则》中的“      ▲      ？                  ▲              ？传不习乎？”可以看出古代治学的人非常重视品德的修养；《〈孟子〉两章》中概括决定战争胜负的三个方面及其关系的句子是“         ▲          ，              ▲          ”说明人心所向、内部团结是克敌制胜的首要条件。
②王维《使至塞上》中“             ▲          ，            ▲        ”与范仲淹《渔家傲秋思》中的“          ▲         ，           ▲          ”有异曲同工之妙。
③思乡是萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫。请你写出连续两句表达 “思乡”之情的诗句。
3．下列加点的成语运用不恰当的一项是。（2分）
     A．中学生需要广阔的视野，参与各种社会实践活动特别是文化活动，这样才能开卷有益。
     B．人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
C．诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
     D．精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。
4．下列有关名著的表述正确的一项是。（2分）
A．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《神秘岛》，第三部是《格兰特船长的儿女》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。