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拓展阅读:《论读书》《读书八得》《窃读记》练习题

快乐探究
﹡论读书    ﹡读书八得   ﹡窃书记
⊙收获平台
一、积累与运用。
1、认真读读课文,把你喜欢的句子抄写在下面的横线上。
                                        
2、读读背背上面你所抄写的句子。
*3、仿写。
读书是花朵,思索都是果实。
没有思索的阅读,就像一个人没有胃脏,而只有一张巨大的口腔。
      读书是                 ,思索是                   。
      没有思索的阅读,就像                                            。
二、阅读培根的《论读书》,完成文后各题。
1、本文是从哪些方面去论读书的?
答:                                                                  
2、  本文在论述的结构上有什么特点?
答:       __________                                    
3、  本文采用哪些论证方法?有何作用?试举例说明。
答:                                                                 
                                                                         
⊙发展空间
阅读下文,回答问题。
     初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者




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