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《南京大屠杀》问题学案
16.《南京大屠杀》问题案
班级 姓名 座号
【课标要求】
阅读纪实性作品,要注意体会其记叙的重点,更要注意品味作者对历史、现实或人生的思考。
【学习目标】
知识目标
1、了解日军侵华历史,了解南京大屠杀详情。
2、理解课文,了解报告文学的总体特征与本课的独特风格。
能力目标
1、培养学生的阅读速度和质量。
2、理解倒叙写法及其作用,理解纪实文学多方面引用资料的作用。
情感目标
铭记历史,不忘国耻,理解\\\'落后就要挨打\\\'的历史教训,明确人生方向,发奋图强。
【学习重点】
1、把握文章内容和作者的情感态度。
2、把握报告文学的特点和整体风格。
【学习难点】
1、把握报告文学整体风格。
2、了解夹叙夹议的写法和集中议论对表现中心的作用。
【自主学习】
1、给下列词中加点的字注音或根据拼音写出汉字。
毛骨悚然( ) 蹂躏( ) 蛊惑( ) 惨绝人寰( )
2、解释下列词语中加粗的字
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