短文两篇《陋室铭》《爱莲说》教学模式操作卡--手机版

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年级：八年级班级：班科目：语文主备教师：柳宁协作教师：全体教师
22、短文两篇
学习目标
1、积累一些文言字词
2、了解两篇短文的思想内容，充分领略作者的情怀。
3、学习本文托物言志和衬托的手法。
第一课时
陋室铭
导学卡
一、了解《陋室铭》的作者及文体
1、刘禹锡，字梦得，河南洛阳人，唐代文学家、哲学家有中唐“诗豪”之称。曾任太子宾客，后加检校礼部尚书衔，故世称“刘宾客”、“刘尚书”。
2、铭
古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫铭，后来成为一种文体。
二、初读课文，感受语言
1、齐读，疏通文义
有仙则名（出名）草色入帘青（映入）苔痕上阶绿（漫上）
无丝竹之乱耳（使……纷乱，扰乱）无案牍之劳形（使……劳累）
2、自读，找出描写陋室的句子中写景、写人、写趣（事）的句子
苔痕上阶绿，草色入帘青（景）谈笑有鸿儒，往来无白丁（人）
可以。。。。。。无案牍之劳形（趣）
3、默读：《陋室铭》中的哪句话能提挈全篇大意？
斯是陋室，惟吾德馨。
三、析读课文，提炼主旨。
1、作者居“陋室”而不嫌，居“陋室”却不是雅致生活，可见作者是怎样的一个人？
高洁傲岸，安贫乐道之人（不慕荣利）。
2、课文开头两句与陋室有什么关系？