古文二则《郢人》《伯牙善鼓琴》问题学案及练习--手机版

七年级下册《古文二则》问题案
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【课标要求】
体会故事，让学生在学习中学会思考，有正确的情感价值观。
【学习目标】
1、了解寓言及基特点
   2、读懂原文，会概括寓意，正确认识客观事物
3、探究古文二则共同的道理
【重点难点】
1. 读懂原文，会概括寓意，正确认识客观事物。
2. 探究古文二则共同的道理。
【自主学习】
1.庄子（约前369~前286），名     ，     时期宋国蒙人，我国古代著名的
      、       、      的代表人物。《郢人》选自            。
     列子，名      ，相传        郑国人，思想家和语言文学家。《伯牙善鼓琴》选自             。
2. 自读课文，读准字音。查字典把不会的字音标注在课文上。
3．联系上下文，解释下面句子中加点词的意思。
  ①. 郢人垩漫其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。
  ②. 吾无以为质矣，吾无与言之矣。
  ③. 伯牙所念，钟子期必得之。
  ④．曲每奏，钟子期辄穷其趣。
  ⑤. 吾于何逃声哉？
  ⑥. 虽然，臣之质死久矣！
4.翻译下列句子。