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阿长与《山海经》导学案（3课时）
学习目标：
1.积累字词，能够正确流利的朗读课文。
2. 能够正确划分文章层次结构。
学习过程：
一、板题，示标
二、初读课文，积累生字词
自学指导一：请同学们轮流朗读课文，其他同学认真听，如有读错的字，请举手帮助更正。
自学检测一：
1.给加点的字注音。
骇 ( ) 惶急 ( ) 疮疤( ) ( ) 掳 ( ) 悚( )
渴慕 ( ) 霹雳( ) 诘问( ) 惧惮( ) 孤孀( )
2.解释词语：
莫名其妙：
深不可测：
情有可原：
惶急：
诘问：
惧惮：
震悚：
三、二读课文，理清文章层次。
自学指导二：请同学们一边默读课文，一边给文章划分段落，并能概括段落大意。要求：语言简洁、准确，无错字。时间10分钟。
自学检测二：
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