位置：教案下载 >>小学教案 >>二年级上 >>

课题 培养良好的学习习惯3 课型 新授
教学目的 1、培养学生勤于朗读、背诵的良好习惯。
2、通过指导观察课本插图，逐步养成乐于课外阅读的习惯。
教学重难点
培养学生勤于朗读、背诵的良好习惯。帮助学生掌握读书的姿势。
教学准备                   挂图
教学过程 教学活动 灵感修正
1、谈话引入新课。
2、指导朗读、背诵姿势
3、总结。
。
（1）指导观察第一幅图。
提问：
图上的小学生是怎样朗读的，是怎样坐的，怎样拿书的，眼睛和课本的距离怎样？
然后强调，朗读时还应做到：
口齿清楚，声音响亮，态度自然大方，要字字入目，句句过心，努力做到正确、流利、有感情；精神要专注，要一边读一边想。
（2）指导观察第2、3页图。
让学生说说：背诵时，图上的同学是怎样坐的，他们的双肩和双臂怎样，眼睛向什么地方看，态度和神情怎样？
再说说背诵时要注意什么？
如：声音要响亮，要一边背一边想，要力求做到正确、流利、有感情等。
（3）观察小图。
注意图中学生的姿势、态度和表情。

小结要领
身正肩平    双手拿书
左右两臂    自然平放

  苏教版二年级上册语文教案合集（160页）