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《沁园春·雪》说课稿3

尊敬的各位评委老师:
你们好。我今天说的课题是《沁园春 雪》下面我就从教材、学情、教法、学法及教学过程五个方面加以说明。
  第一、教材分析
  1、教材在本单元所处的位置及单元教学目标
  《沁园春 雪》编排在长春版版初中语文第六册第三单元,是教读课文,居单元之首。本单元主要教学目标是:培养学生阅读和欣赏诗歌的能力,能领略诗情画意,感受其意境美;反复吟诵,联想品味,既提高欣赏能力;也感受诗人抒发的强烈情感,从中受到思想教育。
  2、教材的教学目标和重点难点的确立
  根据义务教育初中语文教学大纲要求培养学生'具有一定语言感受能力'、'初步具有欣赏文学作品的能力',结合本单元教学目标和教材自身特点,我把本课教学目标定为:
  ①引导学生欣赏词大气镑礴,旷达豪迈的意境,培养学生阅读鉴赏诗歌的能力;
  ②引导学生品味词的准确,精练的语言魅力,发展学生形象思维能力;
  ③引导学生领会词赞美祖国壮丽河山和无产阶级革命英雄主义的感情。




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