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2015届广东高三百校联考作文题目批判及范文

真题回放:
阅读下面的文字,根据要求作文。
周日,两同学相约去游览一座名山。登山之初,甲同学不慎跌了一跤,于是他觉得这一天真是晦气。一路上,美丽的风景扑面而来,乙同学陶醉其中,赞不绝口,甲同学却全然不觉,反而认为没什么看头。他指着一棵枯黄的树说,树都枯黄了,这山有什么美?山路越走越险。爬到半山腰,乙同学仰望山顶的奇景,感叹道:“无限风光在险峰!”且催甲同学加快点脚步。甲同学面对险境,望山兴叹,不愿继续攀登,只想等着乙同学从山顶返回,最终他没能看到山顶的美景。

要求:① 自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。② 不要脱离材料内容及含意的范围。③ 不少于800字。④
不得套作,不得抄袭。

写作提示(参考答案):
这则材料内涵丰富,确定立意的角度比较多。如,从甲同学的心情的角度,可立意为:有时,心情不好,对事物的感受或评判也就会出现偏差;带着情绪去生活或工作,生活或工作就会受到影响。从甲同学说的:“树都枯黄了,这山还有什么美”的角度,可立意为:看人、看事、看物不要以偏概全,要一分为二;既要看到事物不足的一面,更要看到其美好的一面。从甲乙同学登山不同的态度表现和最终结果的角度,可立意为:凡事不可半途而废;不肯攀登高峰,畏惧艰险,就不可能获得成功;只要敢攀登,不畏艰险,就能拥有无限的风光;等等。


今早考2015年广东省百校联考语文科。分发试卷时,我浏览了作文题目,心中黯然,觉得作为函括广东百校的高三模拟大考,出这样的作文题目实在难称人意。

语文作文命题难,高水平作文命题更难,这是人所共知的。可作为广东百校联考,我们要求它的作文命题水平高一些,并非逾分。在我看来,这道作文题目的质量,一般水平且达不到,更遑论优秀。

判断一道作文题目的优劣,极重要的标准是看它的可辩论性。所谓可辩论性,是指作文题目的论辩空间和论辩价值,看它的论辩空间是宽广的还是狭窄的、多维的还是一维的,看它的论辩价值的有无与高低。也就是说,在必要的限制(材料含意)内,论辩的空间越宽广、越多维和越有论辩价值,就越能激发考生的思考,越能考查区分考生的思维品质。胡适先生在论及高中作文命题时,曾指出:“题目最好是从正反两个方面都能做文章的。”可惜的是,本次百校联考作文命题,我看不到它的宽广、多维(最起码的正反两面立意)与高论辩价值;




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