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一、基础知识积累
1．给下列句中加点的字注音。
（1）当田圃冷冻了一冬禁锢着种子（             ）（             ）
（2）我是在白云的襁褓中笑着长大的（           ）（             ）
2．根据注音写出汉字。
（1）yīn哑（        ）（2）丝lǚ（         ）（3）suō衣（         ）（4）斗lì（         ）
3、下列关于《雨说》这首诗的内容和艺术手法理解不恰当的一项是（    ）
A．这首诗借“春雨”的真情诉说，表达了诗人对中国大地上生活的孩子们的温柔亲切的爱意，以及希望孩子们自由快乐地亲近自己、无忧无虑地快乐生活的诚挚祝福。
B．这首诗采用拟人手法，亲切感人，切合儿童心理，易于打动孩子们的童心。
C．这首诗语言亲切、清新自然，给人以温柔亲切之感，便于儿童阅读和接受。
D．诗中“雨说，我来了，我来了就不再回去／当你们自由地笑了，我就快乐地安息”，这句诗表现了“春雨”为自己的奉献而喜悦、满足的心情。
4、自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数，“雨”作为一个抒情意象，浸润着文人墨客们多情多意的心，他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。下面请你参加“说雨”的综合实践活动。

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