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《长河落日扁》教学设计2
课题 《长河落日扁》
课标
解析 本单元为科技小品文,课标要求为“从整体上把握文本内容,理清思路,概括要点,理解文本所表达的思想、观点和感情。善于发现问题、提出问题,对文本能作出自己的分析判断,努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑。”
教学目标 1. 在通读课文的基础上,理清思路,概括主要内容。
2.体味和推敲几个重要词句在语言环境中的意义和作用。
3.找出文中的例子,学习举例说明的方法。
4. 对文中的说法能提出自己的看法,并能运用小组合作的方式,共同探讨疑难问题。
5.通过学习本文,注意领会作品中所体现的科学探究精神和科学思想方法。
学情分析 学生基础较薄弱,第一次接触说明文,并且缺乏相关物理知识背景,因此,要抓好预习环节,可适当给他们介绍相关说明文知识和光的折射知识。
评价方式 1. 提问、演板检查预习。2.讨论成果展示,检测学生能否掌握举例说明方法。
2. 当堂练习检查对本课词语含义的掌握情况。
教材的使用 1. 学生在预习时认真通读全文。2.在《学案》中补充相关知识。
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