人教版九年级上第五单元导学案合集--手机版

17、智取生辰纲导学案

知识点及学习目标
1.掌握重点字词。把握古代白话文与现代汉语的不同，注意古今异义。
2.《水浒传》作家作品（重点）
3.本文故事情节
4.矛盾冲突：主要、次要矛盾（重点、难点）
5.文章线索：明、暗线。（重点）
6.环境描写的作用。（重点、难点）
7.人物性格分析。（重点）
资料链接
《水浒传》
也称《水浒》、《忠义水浒传》。《水浒传》是明代长篇小说，它的作者，明人说法不一，有人说是施耐庵和他的学生罗贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。它的主要倾向是“官逼民反”，局限在于只反贪官，不反皇帝。《水浒传》也是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说。
认识文中的梁山好汉
杨志——在梁山好汉中排名第十七位，梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使，排行第三。他本是“三代将门之后”，原“指望把一身本事，博个封妻荫子，也与祖宗争口气。”
（一）整体感知
简单说说《智取生辰纲》的情节
1、生辰纲是什么？
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2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？
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3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？