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《阿里山纪行》导学案2
十八 阿里山纪行
吴功正
第一课时
【学习目标】
1、反复读全文，感受“阿里山的风光美如画”
2、品味文章富于音乐美和情韵美的语言。
【重点难点】
1、反复读全文，感受“阿里山的风光美如画”。
2、品味文章富于音乐美和情韵美的语言。
【自主导学】
1.给下面词语中的加点字注音。
风靡（ ） 山岚（ ） 骤然（ ） 一泓（ ）
谛听（ ） 静谧（ ） 濛濛（ ） 雄踞（ ）
2.填空。
《阿里山纪行》的作者是 。本文采用不固定立足点和观察点的写作思路，一边走一边看，把看到的不同景物依次描写下来，这种写法叫做 。
3.在下面横线上填上合适的关联词语，使句子语气通畅，表意正确。
⑴这种小火车我们 在祖国东北的深山老林子里才能见到。
⑵山上树林不是倒映在潭中， 与水江镇嵌在一起，成了一幅倒置的水墨画。
⑶下山的路上，不知谁哼起了《高山情》，“阿里山的姑娘美如水”，但整个旅程
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