位置：教案下载 >>课堂教学实录 >>

一、课件播放flash创设情境。
师：“下雨天真好，因为多情的小雨滴，总爱在窗前轻唱唱着熟悉的旋律；下雨天真好，因为多情的小雨滴，像一泓清泉，沁润了人們的心灵；下雨天真好，因为__________________”。的仿句请同学们调动生活体验完成导入课文。(幻灯片出示配合)
生:下雨天真好，因为多情的小雨，像一首清新的乐曲，舒缓了我的疲惫。
……
师：说的太有诗意了！这节课我们就学习琦君的《下雨天，真好》
（教师板书课题和作者）
二、出示学习目标
师：请同学们齐声读本节课的学习目标。
生齐声读目标。（多媒体出示学习目标）
三、作者介绍
师：请同学们根据自己收集的资料介绍作者。
生：琦君：现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。1949年赴台湾，后定居美国。她享誉文坛已近半个世纪，作品包括散文、小

  《下雨天，真好》教学反思
  有关乡思的名言名句
  《下雨天，真好》教案8
  《下雨天，真好》同步练习2
  《下雨天，真好》教案7
  立意写作指导学生习作：下雨天，真好
  《下雨天，真好》导学案
  《下雨天，真好》教案6
  《下雨天，真好》ppt课件4
  《下雨天，真好》ppt课件3
  《下雨天，真好》教案5
  《下雨天，真好》教学设计4
  琦君《下雨天，真好》原文阅读
  《下雨天，真好》ppt课件2
  《下雨天，真好》教案3
  《下雨天，真好》教案2
  下雨声素材
  下雨声音wma音频素材
  《下雨天，真好》练习题
  《下雨天，真好》同步练习
  《下雨天，真好》《雷雨前》《夜雨诗意》《听听那冷雨》教案及练习
  《下雨天，真好》ppt课件1
  《下雨天，真好》说课稿
  北师大版《下雨天，真好》教案1