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2016年上海市高考考试语文手册

  
2016年上海高考考试手册(语文)
一、考试性质
全国普通高等学校招生统一考试语文科(上海卷)测试是为全国普通高等学校招生而进行的选拔性考试。选拔性考试是高利害考试,考试结果需要具有高信度,考试结果的解释和使用应该具有高效度。它的指导思想是有利于高等学校选拔合格的新生,有利于中学实施素质教育,有利于培养学生的创新精神和实践能力,促进中学的语文教学改革。
考试对象是符合2016年上海市高考报名条件的考生。
【此部分内容与2015年相比无变化】
二、考试目标
试卷从识记与理解、分析与综合、鉴赏与评价、表达应用等方面测量考生能力。试题分阅读、写作两部分对考生进行测试。
根据《上海市中小学语文课程标准(试行稿)》要求,结合现行的高级中学《语文》教材,确定以下具体检测目标。
I.识记与理解
I.l识记课文涉及的著名作家、作品,掌握与课文相关的文学和文化常识。
I.2理解词语、句子在文中的含义。
I.3理解语法、修辞现象在表达文章内容上的作用。
I.4理解常见文言实词的意义,理解常见文言虚词的用法和意义。
I.5理解常见的文言词法和句式。
I.6用现代汉语翻译文言句子。
I.7默写古诗文中的名篇名句。
II.分析与综合
II.8筛选并整合文中信息。
II.9分析词、句、段在文中的作用。
    II.10分析文章的思路、结构、写作特点。
II.11分析作者情感和写作意图。
II.12 概括文章内容和主旨
II .13根据文章内容,进行推断、想象和探究。
III.鉴赏与评价
    III.14鉴赏作品中富有表现力的词语和句子。
    III.15鉴赏作品的艺术形象、表现手法和语言风格。
III .16评价作品的内容和表现形式。
Ⅳ.表达应用
    能写记叙文、议论文、说明文和常用的应用文。
    Ⅳ.17思想内容
    Ⅳ.17.1准确把握题意。
    Ⅳ.17 2主旨明确,思想健康,感情真实。
    Ⅳ.17.3选材恰当,内容充实。
    Ⅳ.17.4力求有新意。
    Ⅳ.18结构布局




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相关资料

  2015年上海市高考语文考试手册
  2014年上海市高考语文考试说明
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