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一、积累与运用（共25分） 
1.根据课文默写。（10分）
①不愤不启，                      。          （《论语》）
②                    ，带月荷锄归。          （陶渊明《归园田居》）
③居高声自远，                    。          （虞世南《蝉》）
④荡胸生曾云，                    。          （杜甫《      》）
⑤                ？怅望青田云水遥。          （白居易《池鹤》）
⑥塞下秋来风景异，                。          （       《渔家傲》）
⑦                ，露为风味月为香。          （苏轼《莲》）
⑧                 ，吟鞭东指即天涯。          （龚自珍《己亥杂诗》） 
2.下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（3分）
A.募（mù）集     坦荡如坻（dǐ）    B.考妣（bǐ）      揠（yà）苗助长
C.呜咽（yàn）    不屑（xiè）质辩        D.舷（xuán）窗    锱（zī）铢必较
3.下列句中加点 的词语运用不正确的一项是（3分）
A.真正的程序员深谙指令之间的细微差别，而且能在每一个程序中体现出来。
B.爱能化解芥蒂，消除疑虑、嫉妒和憎恨，使世界变得更加美好。
C.熟知李渔的人都知道，李渔不但多才多艺，而且著作等身。
D.现代人需要永恒的山水带给他们宁静的感觉，但这一切对现代人来说已经望尘莫及了。
4.下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
A.每至晴初霜旦   旦：早晨            B.林寒涧肃   肃：寂静

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