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北京市门头沟区2016年中考语文一模试题

一、基础•运用(共27分)
1. 阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。(共4分)
中国书法艺术源远流长,不同的历史阶段产生了不同的书写体式,不同的书写体式具有不同的风格和特点,多以“真(楷书)、草、隶、篆”概述不同的书写体式。下面是四幅书法作品:
①   ②  
③   ④  
(1)为上面四幅书法作品的书写体式,填写对应的赏析内容。(2分)
A.楷书  形体方正,笔画平直        B.草书  结构简省,笔画连绵
C.隶书  蚕头雁尾,一波三折        D.篆书  因形立意,笔画圆转
答:①            ②            ③           ④     
(2)即将初三毕业的你,有一位同窗好友,请依据他(她)的性格特点(下面四项备选),从以上四幅作品中选择一幅,作为毕业的礼物送给他(她)。(2分)
A.潇洒浪漫       B.方正刚直      C.雅致严谨      D.端庄娴雅
       答:你选择的书法作品是第     幅,因为你朋友的特点是      。
2. 阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。(共4分)
艺术教育对性格陶冶、人格养成具有重要的作用。因此,我们要重视儿童的艺术熏陶。      艺术教育要从孩子的兴趣及条件出发,顺其自然,而非强加。逼一个爱画的孩子去学琴,不可能有好结果。_____对那些表现出某一方面天赋的孩子,也不宜过早地进行专业定向;____,杨振宁将只会是个称职的会计师,而齐白石则只是一个




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