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长春版八年级上《格律诗八首》学案

教学目标 1.教会学生诵读,让学生在吟咏之中加深理解,熟读成诵。
2.帮助学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。
3.引导学生从形象入手,体会诗歌的意境,领会诗歌所表达的深刻的思想感情,了解诗歌所蕴涵的文化内涵。
教学
重点 记忆名句,体会其中蕴涵的情理,争取做到学以致用。
教学
难点 领略中国古代诗歌的凝练美、意境美、音律美和含蓄美。




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