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2016年初中毕业生学业水平检测一模语文卷
                        2016年3月
一．知识积累(26分)
1.读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
悬岩边的树   曾 卓
不知道是什么奇异的风
将一棵树吹到了那边——
平原的尽头
临近深谷的悬(yá)▲上
它倾听远处森林的(xuān)▲哗
和深谷中小溪的歌唱
它孤独地站在那里
显得寂(mò)▲而又(júe)▲强
2.古诗文名句默写。（10分）
（1）行到水穷处，        ▲       。 （王维《终南别业》）
（2）问余何意栖碧山，        ▲          。(李白《山中问答》)
（3）        ▲          ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
（4）子曰：“质胜文则野，文胜质则史。    ▲   ，然后君子。”（《论语•雍也》）
（5）杜甫《春望》一诗中，以花鸟拟人，表达感时伤怀的句子是   ▲     ，    ▲    。
（6）《湖心亭看雪》以“      ▲     ，     ▲    !”收束全文，其中“痴”字，虽是舟子俗人之见，然何尝不是对张岱最确切的评价呢？
（7）“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了”，一首《时间都去哪儿了》的歌，催发了人们对珍惜时间的思考，让人不禁联想起古诗文中“    ▲    ，    ▲                                （填曹操《长歌行》里的两句诗）
3．解释下列文言句中的加点词。（4分）
（1）而计其长曾不盈寸    ▲          （2）便扶向路，处处志之        ▲             
（3）食之不能尽其材    ▲            （4）两股战战，几欲先走         ▲     
4. 下列选项中加点字解释不同的一项是（   ▲   ）（3分）

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