《明天要远足》教案1--手机版

4.教学目标（1）课程总目标：
1、能够有感情地、正确地朗读课文
2、能够学习并熟记本课生字
3、请学生发挥想象：秋天可以组织什么活动？活动前需要做什么准备？
4、总结学习句子：我和（）去了（）玩了（），心情（）。
5、强调学生语言组织的连贯、完整、清楚
（２）知识与能力目标：
a学习与熟记本课涉及的生字
b总结学习句子：我和（）去了（）玩了（），心情（）。
（3）过程与方法目标：
a充分利用生字卡，结合丰富、有趣的游戏或者竞赛将生字教授给学生
b针对读错生字或者没有听清正确发音的学生，要给予耐心，及时纠正其错误
c开发学生的想象力
d合理分配课堂有效时间
情感态度价值观目标：
本课主人公“明天”要去秋游而掩饰不住的激动无比、无限期待的心情。老师在引导学生学习过程中，一要情调主人公的这种特殊的心情;二要充分发挥学生的想象：秋天可以组织什么活动？活动前需要做什么准备？从而培养学生积极的情感态度。