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《半截蜡烛》教案4

第八课  半载蜡烛
第一课时  讲解词语
上课时间:   年   月   日
教学目标:学生要掌握“截,绝密,警惕,顺手,万一,熄灭,闯,暴露,搓”等词语的准确读音和准确用法。
能力目标:学生能用“截,绝密,警惕,顺手,万一,熄灭,闯,暴露,搓”
等词语造句。
情感目标:对学生进行学好词语,打好基础的教育。
重点:词语的准确读音的掌握。
难点:掌握词语的同,近,反义思。
处理方式:让学生多读词语,多练习词语及给他们多模仿造句来处理。
教学与学习手段: 教材,词典
教学方法:引导法,讲解法
学习方式:合作学习方式
教学内容    
 1.教师活动
①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示教学目标。④讲解词语,重点词语造句。⑤让学生重点词语造句,纠正错误。⑥布置作业。
2. 学生活动
①回答老师提的问题。②朗读词语。③重点词语造句。
1.截;量词,比如;半截蜡烛。
    ◆这儿剩下了半截蜡烛。
2.绝密;极端机密的;必须绝对保密的(文件、消息等)。
    ◆我要告诉你的是绝密的,别告诉别人。




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