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《三峡猿声》学案
【学习目的】
1、 能理解关键语句，把握课文内容。
2、 学习本文引述古诗、史料或传说的写法。
3、 学习本文直白、含蓄、典雅、朴实的语言，能领悟作者着力探究和思索的内涵。
【学习重点】
1、 能理解关键语句的含义。
2、 学习本文引述古诗、史料或传说的写法。
【学习难点】
领悟作者着力探究和思索的内涵。
【学习课时】2课时
【学习过程】
第一课时
一知识链接
1、 走进作者
王维洲（1946-   ）：辽宁营口人，       作家，中国散文学会理事，湖北散文学会副会长，《当代散文报》主编。1953年开始发表作品。1982年加入中国作家协会。
2、 创作简况
① 历史人物传记：《国殇》。
② 诗集：《可爱的时代》、《小路的足迹》等。
③ 散文集：《千佛洞夜话》、《鹿回头之梦》等。
④ 散文：《三峡猿声》、《仙人球小记》、《雨中过伶仃洋》、《少林寺秋游闲话》等。
⑤ 报告文学30多万字。
二自主学习
1、正音
清寂（    ）橘林（    ）峰峦（    ）笔劲（    ）哽咽（    ）内蕴（      ）
编辑（    ）谣谚（    ）筇竹（    ）纤绳（    ）纤维（    ）凄怆（      ）
诧异（    ）迂曲（    ）泠泠（    ）臀疣（    ）颊囊（    ）贪婪（      ）
哀啼（    ）抑郁（    ）譬如（    ）恼怒（    ）震撼（    ）纤号声（    ）
2、释词
①淅淅沥沥：
②情不能禁：

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