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《秋天的怀念》简案

《秋天的怀念》二备简案 

 

教学目标:

品味文章生动形象的语言,体会句子中修饰语使用的妙处。

 

教学流程:

一、朗读文章,交流阅读收获。

1、你从文章中读到了什么情感?是从哪些句子中感受到的?

2、这些句子从属于哪类写作方法?

二、品味课文,重点学习定语。

朗读表达情感的句子,去掉修饰语再读,了解修饰语使用的妙处。

三、理解题目,走进作者作品。

作者简介,作品推荐。


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