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一、积累•运用（22分）
1.古诗文名句默写。（6分）
（1）千里之行，                   。                                （《老子》）
（2）               ，天涯若比邻。                   （王勃《送杜少府之任蜀川》）
（3）角声满天秋色里，                    。              （李贺《雁门太守行》）
（4）                   ，浅草才能没马蹄。             （白居易《钱塘湖春行》）
（5）不畏浮云遮望眼，                    。              （王安石《登飞来峰》）
（6）                    ，留取丹心照汗青。              （文天祥《过零丁洋》）
2.阅读下面的文字，完成后面的题目。（2分）
原来楼前有一块草坪，儿子曾在这块草坪上蹒shān 学步，也在夏季的草坪上捉过小虫和蚂蚱。在一片洋灰水泥的高大建筑群中，这块草坪仿佛是一个极乐的伊甸园，曾给儿子留下了多少温馨的记忆。                                   (《明天不封阳台》)   
根据拼音写出汉字，或给加点的字注音。
      蹒shān __________学步           温馨___________   
3.读下面的调查表，答出“初中生的课外阅读，有向多元化方向发展的倾向”的具体内容。（60个字以内）（4分）
中学生喜爱的课外读物种类统计

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  扬州市邗江区2015-2016学年苏教版八年级上学期期末考试语文试题
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  常州市2012年苏教版八年级(上)期末考试语文试卷
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