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《一个接一个》表格式教案(2课时)
课题 3.一个接一个 课时 2 课时
备课人 仇海源 单位 化马湾乡枣杭小学
课前预习及教学
准备 课前预习
1.初读课文,读通读顺,了解课文大意。
2.圈出文中的生字,标记不理解的词语,读准生字的字音,想想词的意
思。
3.留心观察平时自己都在做哪些事情。
4.提出预习中遇到的问题。
教学准备:多媒体课件
第 一 课 时
教学目标
1.认识“接、觉”等13个生字。
2.有感情地朗读课文,体会生活中的高兴和不高兴。
3.初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌。
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