2016年全国各地中考题分类汇编——句子的衔接--手机版

2016中考题分类——句子的衔接
（2016·湖南益阳市）5．结合语境，依次填入下面横线上的内容恰当的一项是（3分）
古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。假如木匠、植物学家和画家同时来看古松，木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具，      ；植物学家把它归到某类某科里，     ；画家却不这样东想西想，他只是聚精会神地         以及它的昂然高举的气概。由此可知，古松的形象一半是天生的，一半是人为的。
①观赏它的苍翠的颜色 ②思量它何以活得这样老 ③思量怎样去买它、砍它、运它
A．①②③ B．②①③ C．③②① D．①③②
【答案】C
【解析】本题考查考生的逻辑思维能力。解答本题，可根据前后文的句意是否连贯或衔接来思考，可用排除法，如，木匠心里盘算古松是适合造房子还是做家具，根本不会去①观赏它的苍翠的颜色，据此可排除A、D项；++更不会去②思量它何以活得这样老，可排除B项。
（2016·山东东营市）3．依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（　　）
（选入《一本》之《雷电颂》）
这里的瀑布变幻多姿．有时像一阵风，；有时如漫天大雨，；有时又如三两个隐者，       …
①尽情地沐浴山峦草木   ②在岩壑间自由流转呼唤  ③在深密的丛林里浅吟轻蹈．
A．③①② B．①③② C．②①③ D．①②③
【考点】语言的简明连贯得体．
【分析】此题考查语言的简明、连贯、得体．解答此题，要结合具体语境，及形式表达的需要辨析作答．
【解答】风之飘洒与②句的“流转”相对应，第一空中可填②；
①中“淋浴”一词可与“漫天大雨”相对应；
③“浅吟轻蹈”是隐者的特点．
答案：C．
（2016·山东淄博市） 7．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是
读“史”宜映雪，以莹玄鉴；读“子”宜伴月，以寄远神。读山水小品，宜         。读忠烈传，宜         。读奸佞传，宜         。读“骚”宜空山悲号，可以惊壑。读“赋”宜         。
①纵水狂呼，可以旋风
②倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游
③击剑捉酒以销愤
④吹笙鼓瑟以扬芳
A．②①③④    B．①④③②    C．②④③①    D．①③④②
    【答案】C
   【解析】此题考查根据句子隐含信息排列语序的能力。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。做该题时，要先了解文段的内容，找出写作的顺序，并弄清楚句子之间的关系。这段话从前两句可以看出，讲的是“读”的作用。读山水小品，应对应“倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游”，以此类推，不难判断所填内容是②④③①。
（2016·山东淄博市）7．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是
读“史”宜映雪，以莹玄鉴；读“子”宜伴月，以寄远神。读山水小品，宜         。读忠烈传，宜         。读奸佞传，宜         。读“骚”宜空山悲号，可以惊壑。读