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一、语文积累与综合运用  （22分）
1、请在下面横线上填写相应的句子（8分）
（1）                     ，病树前头万木春 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）人生自古谁无死，                      。  （文天祥《过零丁洋》）
（3）但愿人长久，                      。  （苏轼《水调歌头》）
（4）春蚕到死丝方尽                    。（李商瘾《无题》）
（5）剪不断，理还乱，是离愁，                            。（李煜《相见欢》）
（6）不畏浮云遮望眼，                        。（王安石《登飞来峰》）
（7）                     ，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹《苏幕遮》）
（8）                     ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
2、阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(5分)
田野里，冬季的冰冷刚刚过去，春季就来了。花儿草儿们用色彩xuàn染着土地，那迎春绽放的花蕊，吐纳着香甜的空气，那翠绿欲滴的桃浪，拥顶着希望的甜蜜；那冰雪消溶的小河，流淌着生命的脉动。阳光灿烂的春季拨弄着大地，把地上的生灵变得生机盎然，每个角落都充满了春天的气息。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(2分)
         xuàn染（     ）   脉动（      ）
（2）文中有错别字的一个词是“      ”，这个词的正确写法是“      ”。 （1分）
（3）“拨弄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据语境，选择恰当的一项(   )。（1分）
A.用手脚或棍棒等来回地拨动        B.摆布       C.挑拨
（4）将画线句子“每个角落都充满了春天的气息”改为被动句。（1分）

3、阅读下面《名人传》中的两个片段，请根据你的阅读积累，回答问题。（3分）

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