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《植物爱听和谐音乐》阅读练习及答案(2017年宁波市中考题)

7.
植物爱听和谐音乐
①一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳勐腊县的一处原始森林,发现了一种会跳舞的树。当时,他们长途跋涉,人困马乏,有人提议就地歇息。一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机,播放了一曲轻松舒缓的乐曲。这时,奇怪的一幕出现了:只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来,滑稽可爱,随行的人全被它逗乐了。大家忘记了疲劳,跑过来欣赏小树跳舞。有人提议:“换一首曲子,换一首曲子。”又有人喊:“换快节奏的。”于是,收音机的主人调了频道,换了一曲激烈的摇滚乐。奇怪的是,刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了,像是被突然吓着了似的,静静地呆立着。这是怎么回事呢?是不是它只会跳优美的舞蹈,不会跳强劲的舞蹈呢?于是,年轻人又调回刚才的频道,小树听了这优美的曲调,又开始摇头摆尾。所有人都惊呆了,他们得出一致结论:小树喜欢轻柔、温和的曲子,不喜欢节奏强烈的乐曲。
②事实真是这样,小树的确是只爱听舒缓的音乐,激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态。法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓,异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上,每天定时播放3个小时的音乐。数周后,奇迹出现了,这棵蕃茄长势强劲,比周围任何蕃茄结的果实都多,而且个头儿大,每个果实平均重达两斤以上。
③还有一位科学家,每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲。打理花园的妻子惊喜地发现,濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机。不仅如此,(a)音乐就像兴奋剂,那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐,一朵朵开得热烈而灿烂。后来,她的科学家丈夫翻阅资料,才明白这是小提琴的功劳。那些花儿,正是因为听了优美的音乐,才焕发了生机。它们的叶子绿得茁壮而卖力,花开得鲜艳而硕大,这让科学家欣喜万分。凭着职业的敏感,这位科学家开始思索,既然花儿这么热爱音乐,庄稼会不会也是如此呢?他开始有意识地在稻田里播放音乐。他每天上午准时来到稻田,给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。(b)一个月后,这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出30多厘米,也就是说,是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮。
④草本植物既没有听觉器官,又不具备听力系统,为什么它们接触了音乐,会产生如此大的变化呢?
⑤音乐,说白了是一种持续声波。在优美、轻快声波的反复刺激下,植物体内的物质分子会发生共振,那些处于休眠状态的分子,随着音乐节奏被悄悄激活,开始运动。正是这一过程促进了新陈代谢,加快了细胞分裂,大大地促进了它们的生长发育。如果适当地对植物播放音乐,它们就会不断地进行代谢和分裂,从而达到快速生长的目的。不过,一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放。反之,植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风,不但不会长势旺盛,还容易暴病而亡。这可绝不是闹着玩的。别看它们不会说、不会表达,但它们绝对懂得:什么是好的,什么是不好的。(《中学生百科》)
 
(1)下列说法符合原文意思的一项是 D 
A.小树爱听舒缓音乐,因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态。
B.如果对植物播放音乐,植物细胞就会不断地进行代谢和分裂,从而使植物快速生长。
C.草本植物没有发达的听觉器官,听力系统也不完备。
D.节奏强烈的乐曲不利于植物生长,甚至会使植物死亡。
(2)下列说法有误一项是 A 
A.本文是事物说明文,采用了从发现现象到探究本质的逻辑顺序。
B.本文综合运用了说明、记叙、描写等表达方式。
C.文章第①段运用生动的事例引出本文的说明内容,激发了读者的阅读兴趣。
D.文章第④段在结构上的作用是承上启下。
(3)下列对说明方法及其作用的分析判断,不正确的一项是 D 
A.文章第②段综合运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。
B.文章第③段画横线句(a)采用了打比方的说明方法,生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的作用。
C.文章第③段画线句(b)运用了作比较、列数字的说明方法,具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用。
D.“音乐,说白了是一种持续声波。”这句话运用了下定义的说明方法。
(4)根据文章推断,下列乐曲中最能促进植物生长的乐曲是 A 
A.《绿岛小夜曲》B.《黄河大合唱》C.《小苹果》D.《最炫民族风》
【考点】A7:说明文阅读综合.[来源:学.科.网]
【分析】这篇说明文首先由小树听了这优美的曲调开始摇头摆尾,引出说明内容“小树喜欢轻柔、温和的曲子,不喜欢节奏强烈的乐曲”,接着举例介绍了小树的确是只爱听舒缓的音乐,激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态,然后分析了草本植物接触了音乐会产生变化的原因.
【解答】(1)本题考查的是对文章内容的理解,根据第二段“小树的确是只爱听舒缓的音乐,激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态”可知A选项错误;第五段中有原句“如果适当地对植物播放音乐”,而B选项没有“适当”,所以错误;根据第四段“草本植物既没有听觉器官,又不具备听力系统”,可知C选项错误;根据第五段“植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风,不但不会长势旺盛,还容易暴病而亡”,所以D选项是正确的.
故选D.
(2)本题综合考查了说明文的类型、说明顺序、表达方式、语段作用等知识.本文介绍的是植物爱听和谐音乐的原因,不是事物说明文而是事理说明文.所以选项是错误的.
故选A.
(3)本题考查的是说明方法及其作用,根据标志性语言判断说明方法类型,结合上下文及该段的说明中心,分析其说明作用即可.D选项中“音乐,说白了是一种持续声波”,虽然符合下定义的句式特点,但是并没有揭示音乐的本质特征,所以不属于下定义的说明方法.
故选D.
(4)本题考查的是说明内容的理解以及文章知识的迁移应用,根据第五段内容,“如果适当地对植物播放音乐,它们就会不断地进行代谢和分裂,从而达到快速生长的目的.不过,一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放”,四个选项中《黄河大合唱》、《小苹果》、《最炫民族风》都属于节奏强烈摇滚风,所以选择《绿岛小夜曲》.
故选A.
答案:
(1)D
(2)A
(3)D
(4)A
 

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