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《外国诗两首(蛔蛔与蛐蛐,夜)》教学设计5

【学习目标】 
1.让学生了解济慈和叶赛宁及其田园诗的特点。
2.引导学生理解诗歌内容,把握诗的主题,感觉诗的意境美。
3.培养学生对大自然的情感,领悟人生的真谛。
【重点难点】
1.引导学生理解诗歌内容,把握诗的主题,感受诗的意境美。(难点)
2.培养学生对大自然的情感,领悟人生的真谛。(重点)
【导学流程】
一、知识链接
《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》(青海人民出版社1990年版)。赵瑞蕻译。这是济慈早期创作的一首哲理性小诗,诗人敏锐地捕捉到大自然中两种极为平常的昆虫的叫声,充满活力,周而复始,永不停歇,有感而发作下此诗,鼓舞人们乐观地对待生活。
《夜》选自《外国名诗三百首》(北京出版社2000年版)。顾蕴璞译。诗人曾参加意象派文学团体,作品中往往流露出悲观情绪,诗人留恋农村的田园生活,钟情于乌托邦式的“农民的天堂”。
二、高效学习
要求:在默读全文的基础上,根据下列要求完成相应学习任务。
1、通读全文,在文中标记下列字词,读准加点字字音,记准字形。
蝈蝈(    )   蛐蛐(    )    消逝(     )  树篱(     )     栖息(      )        
草茸茸(     )   沉浸(    )  喧响(     )撒下(    )   微漾(     )
2、诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”,你是怎么理解的?
3、用自己的话,描绘一下《夜》所写的夜景。
4、《夜》这首优美的田园诗传达了诗人怎样的心境?
三、激情展示
1、板演问题1、2、4并做展示。
2、尝试用精炼的语言展示3题。
【问题探究】
将自主学习中遇到的疑惑写在下面的横线上,至少两处。
1、                                         

2、                                         




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