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《金色花》表格式教学案

科目 语文 年级 七年级 备课教师 高国平     
课题 金色花 课 型 新授 上课时间 2017年     月     日



标 1. 品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情;正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌,以培养语感。
2. 通过各种朗读方式(自由朗读、表演读、齐读)使学生把握诗歌基调;通过自主与探究的学习方式,提高学生鉴赏诗歌的能力。
3. 体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。
学习
重点 投入真情,反复诵读,感知诗歌优美清新的意境和真挚淳朴。
学习
难点 利用想象,鉴赏诗歌,并尝试借助具体的形象或事物来抒写感情。





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