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2018年上海市中考一模诗歌赏析汇总

2018年一模诗歌赏析汇总
< align=justify>宝山
(二)阅读下面的诗,完成6—7题(4分)
望岳
岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
6.本诗作者是        。(人名)(2分)
7.下列对本诗的理解正确的一项是   2分)
A.作者运用比较,突出了泰山的神奇秀丽。  B.作者运用描写,写出了泰山的耸立险峻。
C.作者运用设问,表达了自己的好奇疑惑。  D.作者登临山顶,抒发了自己的豪情壮志。
6.(2分)杜甫    7.(2分)B
 
< align=justify>崇明县
(二)古诗理解(4分)
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
6.词中      ”字贯穿全文,统摄全词。(2分)
7.下列对这首词的理解,不正确的一项是       2分)
A. “老夫”一句意在表现词人虽然已年迈体衰,但雄心犹在。
B. “千骑卷平冈”的雄壮场面,表现了猎者威武豪迈的气概。
C. “酒酣”一句承接上文,引出词人想抗敌戍边的豪情壮志。
D. “何日遣冯唐”写出词人渴望得到朝廷的重用,立功疆场。
6. 狂(2分)   7. A(2分) 
 
< align=justify>奉贤
(二)阅读下面的词,完成第6—7题(4分)
诉衷情
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
6.下列对两首词的理解有误的一项是_____(2分)
A. 两首词都回顾了词人驰骋疆场的军旅生涯。
B. 两首词都在对比中突出理想与现实间的矛盾。
C. 前者为“觅封侯”,后者为“赢得生前身后名”,全是为个人博取功名。 
D. 两首词都借用一定的典故来表达作者的情感。
7.两首词都抒发了词人                  的情感。(2分)
6.C(2分)   7.壮志难酬的悲愤(2分)
 
< align=justify>虹口
(二)阅读下面一首词,完成第6—7题(4分)
诉衷情  【宋】陆游
当年万里封侯,匹马梁州。关河梦断何处?尘旧貂裘。
胡未灭,鬓先,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 
< align=justify>6.下列对文中加点词理解不恰当的一项是(   )   2分)
< align=justify>A.觅:寻找。   B.戍:守边。       C.暗:黑暗。   D.秋:秋霜。
< align=justify>7.词中画线句表达了作者       的情感。(2分)
 6、C(2分)
7、报国无门(壮志难酬)1分、悲愤郁闷(或抑郁、悲愤,或沉痛、悲愤、不甘)1分
 
< align=justify>黄浦
二、阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)
题破山寺后禅院
 常建
清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
6. 来源于本诗,形容周围环境非常安静的成语是          ”。2分)
7. 下列理解正确的一项是(2分)
A.抒发了作者忘却世俗的隐逸胸怀。     B.表现作者的坚定意志和乐观精神。
C.指出观察问题应客观全面的道理。     D.表达作者对山中秋色的独特情感。
6.万籁俱寂   7.(2分)A
 
< align=justify>嘉定
(二)阅读下面的诗,完成6-7题(4分)
诉衷情
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流,此生谁料,心在天山,身老沧洲。
6.这首词中“沧州是” 指_______________之处。(2分)
7.以下对作品理解正确的一项是(    )(2分)
A.词的题目“诉衷情”表达了作者对国家的一片忠诚。
B.词上下片各有壮志凌云、建功立业两个场景的描写。
C.这首词抒发了作者报国无门、壮志难酬的悲愤之情。
D.这首词感情真挚、感人至深,语言华丽,独具风格。
6.(2分)古时隐士所居   7.(2分)C 
 
< align=justify>金山
(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠    刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
6.“歌一曲”是指(   )(2分)
A.唱一首歌曲     B.一首歌曲     C.赠送一首诗     D.一首赠诗
7.下列对诗歌内容理解错误的一项是(    )(2分)
A.首联以伤感低沉的情调,回顾了诗人漫长的贬谪生活。
B.颔联借用典故表达世事沧桑的怅惘以及对故友的怀念之情。
C.颈联借“沉舟”“病树”表达对仕宦沉浮、世事变迁的感伤之情。
D.尾联表达了对友人关怀的感谢以及振奋精神的决心。
< align=justify>6.D(2分) 7.C(2分)  
< align=justify> 
< align=justify>静安区
< align=justify>(二)阅读下面的唐诗,完成6-7题(4分)
题破山寺后禅院
唐 常建
清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
< align=justify>6.“万籁此俱寂”的“此”指                               。(2分)
< align=justify>7.下列理解不正确的一项是2分)
< align=justify>A.首联写景使人感到古寺之静穆。          B.颔联描绘了禅房的美妙幽寂。
< align=justify>C.颈联以鸟儿之乐反衬诗人之苦。          D.尾联以有声衬无声突出禅院的幽静。
< align=justify>6.破山寺后禅院    7.C  
< align=justify> 
< align=justify>闵行
(二)阅读下面两首词,完成第6—7题(4分)
(甲)
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。
(乙)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
6.甲词的词牌名是《丑奴儿》,题目是      。乙词中,“麾”的意思是      2分)
7.对两首词理解不正确的一项是      2分
A.甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。      B.乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。
C.都是通过对比表达了报国无门的痛苦。      D.都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。
6. 书博山道中壁(1分);军旗(1分)   7. D    
 
< align=justify>浦东
(二)阅读下面的宋词,完成第 6-7题(4分)
江城子·密州出猎
(宋)苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
6.“霜”在词中的意思是                 2分)
7.以下理解有误的一项是(    )(2分)
A.“狂”在这里不是狂妄、疯狂,而是有“激情”“豪情壮志”的意味。
B.作者在云中以孙权、魏尚自比,希望能重新得到朝廷的信任和重用。
C.“酒酣胸胆尚开张”表明词人在尽情畅饮之后胸襟开阔,更显豪情。
D.词中描写了出猎情景,抒发了作者为国效力、抗击侵略的豪迈气概。
6.白(2分);   7. B(2分)  
 
< align=justify>普陀
(二)阅读下面的曲,完成第6—7题(4分)
天净沙·秋
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
6. 开首两句出现的景物与《天净沙·秋思》中相同的有            和夕阳。(2分)
7. 下列理解恰当的是      2分)
A. 整首曲写尽秋意却无一“秋”字。    B. 这首小令描绘了江南秋天的美景。
C. 前后画面的对比极尽秋景之迟暮。    D. 最后一句以抒情收尾,直抒胸臆。
6. 老树、鸦(寒鸦)7. A  
 
< align=justify>青浦
(二)阅读下面这首诗,完成第6-7题(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠   刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
6.标题中“乐天”是指唐代诗人_________(2分)
7.下列对诗歌理解错误的一项是     2分)
A.首联以“凄凉地”“弃置身”表达了无限辛酸和愤懑不平之情
B.颔联运用两个典故,表达对故人的怀念和恍如隔世的感慨
C.颈联以“沉舟”“病树”比喻前人,表达诗人积极进取的情怀
D. 尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉  6.(2分)白居易   7.(2分)C   
 
< align=justify>松江区
(二)阅读下列诗歌,完成第6—7题(4分)
观沧海
三国·曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
6.诗人通过描绘沧海的景象,抒发了             的雄心壮志。(2分)
7.下列对诗歌内容的理解有误的一项是       2分)
    A.“东临”两句既点明“观”的位置,又有“君临天下”的气势。
B.“水何”两句既有大海的动静相称,又勾勒了大海的辽阔壮观。
C.“树木”四句虚写山岛与海水的景象,表现其不息的生命活力。
D.“日月”四句想象大海吞吐星辰的景象,表现诗人旷达的胸襟。
6.统一中原建功立业    7. C  
 
< align=justify>徐汇
(二)阅读下面这首曲,完成第6—7题(4分)
天净沙•秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
6. 这首元曲的作者是                      (2分)
7. 对这首元曲的理解不正确一项是(       )(2分)
A.“枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。
B.“小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。
C.“古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。
D.“断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。  6. (2分)马致远  7.(2分) A 
 
< align=justify>杨浦
(二)阅读下面的词,完成6—7题(4分)
天净沙·秋
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
6.下列判断正确的一项是(    )(2分)
A.本曲作者为元代杂剧家白朴          B.本曲题目为“天净沙·秋”
C.本曲被誉为“秋思之祖”            D.本曲被视为“元人小令最佳”
7.下列对这首词理解不恰当的一项是(      )(2分)
A.本曲通过对十二种景物的描绘,含蓄地表达作者情感变化过程。
B.本曲描写景物既有动景又有静景,可谓是动静结合,相得益彰。
C. 本曲描写景物由远及近,通过视角的变化,多层次地铺排秋意。
D. 本曲一扫传统诗词悲秋格局,展现了秋日璀璨斑斓的丰富色调。6、A(2分)     7、D(2分)
 
< align=justify>长宁
(二)阅读下面的作品,完成第6—7题(4分)
卖炭翁(白居易)
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
6.下列理解不恰当的一项是(   )(1分)
A.何所营:做什么用          B.翩翩两骑:轻快洒脱的两位骑兵
C.驱将:赶着走              D.充炭直:抵充一车炭的价格
7.作品描述了卖炭翁          的经过,揭露了       的弊端,表达了诗人对          的深切同情。(3分)      6 B  7辛勤劳动所得终被掠夺一空  宫市  劳动人民

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