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第二单元检测题

一、基础知识积累及运用（30分） 
1.阅读下面一段文字，完成（1）-（4）题。（8分）
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯fēi（  ）红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辨子，顶得学生制帽的顶上高高耸（  ）起，形成一座富士山。也有解散辨子，盘得平的，除下帽来，油光可jiàn（  ），宛如小姑娘的发髻（  ）一般，还要将脖子拗几拗。实在标致极了。
（1）给下面加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。（2分）
耸（  ）起   发髻（  ）    绯fēi（  ）红    油光可jiàn（  ）    
(2) 选文中有两个错别字，请把它们找出来并改正。（2分）
           应为           ；           应为           。
（3）选段对“清国留学生”描写了采用            的修辞手法，表达出作者                  的思想感情。 （2分）
（4）反语是一种富有幽默感或精妙的挖苦或自嘲的表达方式，适当地将其运用于文学作品或日常会话中可以因其独特的艺术魅力使语言变得更为深刻，富有感染力。请你举一两个使用反语的例子。（2分）
                                                                
2.下列句子空缺处依次填入词语最恰当的一项是（    ）（3分）
（1）有几个和我熟识的同学也很不平，一同去      干事托辞检查的无礼，并要求他们将检查的结果，发表出来。
（2）当戴维•菲尔斯汀和你面对面交谈时，你会在他活泼而又      的目光里，偶尔觉察出一种来

    

    

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