《扬州茶馆》教案5--手机版

43、扬州茶馆

教学目标：1认知：正确朗读课文，说说课文向我们介绍了哪几种扬州小吃。
2情感：体会到作者对家乡小吃的了解与喜爱，对家乡的热爱，让学生感受到中国文化的博大精深，激发学生热爱祖国的思想感情。
3能力：默读第二节，把“烫干丝”的过程说给大家听。
教学重点难点：默读第二节，把“烫干丝”的过程说给大家听。
教学准备：学生课前预习，查找有关风味小吃的资料；多媒体课件。
教学时间：一教时
教学过程：
一、整体进入，引出课题：
１、扬州是我国的一座历史名城，山灵水秀，而扬州最著名的就是茶馆。今天就让我们走进扬州茶馆去看一看，品一品。
（出示媒体１、出示课题）
齐读课题： 43 扬州茶馆
２、茶，就和中国的历史一样古老，喝茶也成为了中国文化的特有
风情。而扬州茶馆除了茶，吃的花样也不少。（出示媒体2）
这节课我们就一起来学习我国著名的散文大师——朱自清先生的文章，从他朴实的语言中，去感受扬州茶馆那独特的风俗文化。
（出示媒体3）
请个别生读：朱自清——我国现代著名作家、散文家、诗人。《扬州茶馆》选自作者写于1934的文章《说扬州》。
二、检查预习情况：
１、让老师看看你们昨天的预习效果怎么样？哪三位同学愿意读好课文？其余同学仔细听他们有没有读准字音。
出示媒体4：qī dōu lǎn àn pú bì