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部编版八年级上《唐诗五首》练习题

阅读下面这首诗, 然后回答问题。(8分)
野     望    王绩
东皋薄暮望,    徙倚欲何倚。树树皆秋色,    山山唯落晖。
牧人驱犊返,    猎马带禽归。相顾无相识,    长歌怀采薇。
【注】王绩,唐诗人,字无功,自号东皋子,时称“斗酒学士”,后弃官归隐而终。
    (1)“薄暮”在诗中的意思是什么?(太阳将要落山的时候。)
    (2)第一句“东皋薄暮望”,说明了试题。地点:_____,时间:_____。事情_____。
    (东皋  薄暮  望)
    (3)颔联写薄暮中的“秋夜静景”,山对树、____对____,____对______。
(皆、惟  色、晖)
    (4)第三联描写眺望到的景象,那是怎样的景象?
(牧人赶着牛羊,猎人骑着马带着许多狩猎所得,回家了。)
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     )(3分)
A.首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。
B.颔联和颈联运用工笔细描的表现手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。
C.颔联和颈联运用动静结合的表现手法,使诗歌充满画面感,突出了乡村气息。
D.尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人。
(2)请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。(3分)
(1)B(应是白描的手法,以质朴的语言描画。)
(2)诗歌颔联妙在融情于景。(1分)诗中描写了漫山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象,(1分)景中寄寓了诗人孤独落寞的情怀。(1分)
4.'相顾无相识,长歌怀采薇',表达了诗人怎样的心情?
答:(景与人)动静结合,活现一幅浓浓的秋暮晚归图。




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