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《足球史话》导学案

课  题 足球史话 课时安排 1
学习目标 1、阅读课文,了解足球的发展过程。
2、培养学生独立阅读的能力。
学习重难点  抓住表示时间的词,把握足球发展的脉络。
教学难点:为什么中国最早发明足球,而英国却是现代足球运动的起源国家?
教  法 品读感悟
学  法 讨论交流
课前准备 评价单




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