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《枫树上的喜鹊》表格式教案3
教学目标	1、认识“渡、阴、蔽”等9个生字,会写“伞、姨、弟”等8个生字,理解生字词的意思。 
2、正确、流利、有感情地朗读课。
3、理解课文内容,借助对课文中喜鹊一家在枫树上快乐生活的情形的想象与描述,感受童真童趣,懂得人、动物、自然之间需要和谐相处的道理。
重点难点	重点:体会“我”对枫树上喜鹊一家的喜爱之情。
难点:感受童真童趣,懂得人、动物、自然之间需要和谐相处的道理。
教学准备	师:多媒体课件
生:自主朗读诗歌,进行生字的准确识读。
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