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一、积累应用（l0分）
1.根据提示填空。（5分）
（1）锦江春色来天地，______________。（杜甫《登楼》）
（2）伤心秦汉经行处，______________。（张养浩《__________•潼关怀古》）
（3）李贺的《李凭箜篌引》一诗中用“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”来形容乐声忽然变得高昂、激越；白居易《琵琶行》中类似的句子是______________，______________。
2.按要求选择。（5分）
（1）下列选项中，名句运用不恰当的一项是（    ）。（2分）
A.学习古代诗文，当然有很多方法，首先要做到的就是“拳不离手，曲不离口”。
B.“人过留名，雁过留声”，人的一生总要有点追求，为社会、国家留下点什么。
C.生活在大都市的我们很难想象西部山区里还有“称薪而爨，数粒乃饮”的孩子。
D.常言说得好，“合抱之木，生于毫末”，如果不重视眼前的事，将来必然受影响。
（2）将下列编号的语句依次填入语段的空白处，语意连贯的一项是（    ）。（3分）
艺术家、学问家从事作用于灵魂的工作，需要站得更高看得更广。______________，______________；______________，______________。个人的艺术追求、学术理想，只有与国家前途、民族命运结合在一起，才能获得持久的生命力。
①文艺创作不是“一个人的风花雪月”

    

    

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