部编版八年级下第三单元训练之二--手机版

第一部分积累与运用，第二部分课内课外文言语段比较阅读
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八下第三单元训练之二
一。积累与运用
1.下列句中加点词语解释有误的一项是（　     　）
A．缘溪行（沿着，顺着）                  B．日光下澈（清澈）
C．舟首尾长约八分有奇（零数，余数）      D．如有所语（说话）
2. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（         ）
A.有良田、美池、桑竹之属           神情与苏黄不属
B.雕栏相望焉                       可远观而不可亵玩焉
C.全石以为底                       以其境过清
D.寻向所志                         未果，寻病终
3．下列表述不正确的一项是（        ）
A. 《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一，他是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。
B．《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
C．《核舟记》是魏学洢所写的说明文言文，出自清代张潮编辑的《虞初新志》。本文使用从中间到两头，先整体后局部，从正面到背面的空间顺序和总—分—总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象，表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬。
D．《诗经》是中国最早的一部民歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌，共305篇，内容上分为风、雅、颂三个部分，赋、比、兴是其基本手法。
4.请根据提示填写相应的古诗文。（12分）
（1）青青子衿，                  。  （1分）                  （《诗经》《子衿》）
（2）                  ，胡为乎泥中？  （1分）            （《诗经》《式微》）
（3）《关雎》中最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是             ，              。              ，
            。
（4）《蒹葭》中，常被用来形容所爱恋的人在远方的句子是              ，             。
（5）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是：